carte scolaire et pédagogies différentes

Suite à une polémique à propos de la carte scolaire, Bernard Collot avait écrit un article dans Libération intitulé « pour des pédagogies différenciées ».

 Bernard Collot y développe une approche de la carte scolaire intéressante : le résultat de cette politique serait une totale mainmise de l’Etat sur l’éducation, au détriment des familles, qui ne peuvent même pas avoir le droit élémentaire de choisir une pédagogie différente pour leurs enfants, puisque de toute façon en théorie obligés de les mettre à l’école de leur secteur.

 L’article  est ici :

 http://www.liberation.fr/opinions/rebonds/203798.FR.php

 Bon, ceci dit (là, c’est moi qui écrit), vu le faible nombre d’écoles pratiquant des pédagogies innovantes, carte scolaire ou non, ce choix n’existe pas, à moins d’avoir la chance d’habiter à proximité d’une de ces rares écoles. D’ailleurs, dans ma ville, la carte scolaire est très souple, justement du fait de l’existence d’une de ces écoles.